Arts plastiques
Collège la Garriguette - Vergèze
Marième Touré , Professeur d'arts plastiques
Mars 2020: un virus venu d’ailleurs a bouleversé nos vies.
Nous avons essayé de maintenir le lien, parfois ténu, entre le collège et la maison.
J’ai proposé pour chaque niveau des sujets adaptés à l’utilisation du téléphone portable, l’objectif étant de l’utiliser , non plus comme « un capteur d’images instantanées », mais comme véritable outil de création artistique. Cela a impliqué pour l’élève un travail sur le long terme, une réflexion, des choix à opérer, la mise en application des notions abordées en cours : le cadrage, l’échelle des plans, le point de vue, la lumière et l’ombre, le contraste...
Accepter un retour sur sa pratique est aussi au centre des apprentissages. L’utilisation du téléphone portable a permis aux élèves de comprendre qu’il fallait parfois reprendre, repenser , réorienter ses choix lorsqu'ils n’étaient pas cohérents.
Les productions d’élèves réalisées en arts plastiques pendant le confinement témoignent que la création est au rendez-vous , malgré les difficultés rencontrées . Les photographies que vous allez découvrir ont été réalisées pour la plupart sans montage et sans effet .
Sommaire
Jeux d'ombre et de lumière
Mise en scène d’objets, jeux d'ombre et de lumière à l’aide d’une source lumineuse.
4e
Montrer-Cacher
Impliquer le corps dans une production : Se fondre dans le décor, ou au contraire, s’en détacher.
5e
Autoportrait
Quelle posture face à l’objectif : se livrer, se dissimuler, la présence, l’absence?
3e
Nature morte
Composition à l'aide d'objets ordinaires, ou d'objets indispensables à votre quotidien confiné.
6e-5e
Revisiter une œuvre d'art
Donner un éclairage nouveau à partir d'une des œuvres proposées.
4e-3e
Jeux d'ombre et de lumière
Montrer-Cacher
Autoportrait
Hommage à Erwin Blumenfeld...
Nature morte
Revisiter une œuvre d'art
Johannes VERMEER (1632-1675)
La jeune fille à la perle, vers 1665 (détail)
Huile sur toile : 44x39cm
Auguste RODIN (1840-1917)
Le penseur , 1903
Sculpture, bronze : 1,80cmx98cmx1,45cm
Kimiko YOSHIDA (né en 1957)
The Mao bride (Red guard blue holding the Little Red Book).
Self portrait, série Divine comedy - Season 3
Photographie 142cmx142cm
Le Caravage (1571-1610)
Narcisse , 1598-1599
Huile sur toile , 122cmx92cm
Georges de La Tour (1593-1652)
Saint-Jérôme lisant
Huile sur toile, 94,8cmx73cm
Septembre 2020 : la vie reprend en pointillé ...
Malgré les contraintes, parfois pesantes, nous pouvons à nouveau dialoguer, échanger, partager, nous retrouver autrement que par le biais d'un écran .
Les mesures sanitaires nous obligent à modifier l'organisation et le fonctionnement des cours (déplacements limités dans la classe, plus de travaux de groupes, mise à disposition de certains outils difficile voire impossible - désinfection trop chronophage).
Adaptation est le maître-mot de cette année scolaire!
Voici d'autres projets à découvrir !
Dessiner dans l'espace à l'aide du fil de fer
Silhouettes en mouvement - 6e
Plâtre et fil de fer
Autoportrait - 3e
Couleur, touche, matière : trouver sa propre écriture.
Couleurs d'automne - 6e
Gouache et acrylique sur papier
Océan - 3e
Acrylique sur papier
Ciel d'orage - 5e
Acrylique sur papier
Architecture de papier - 3e
Concevoir une architecture à l'aide d'une feuille blanche. Créer des ouvertures qui laisseront filtrer la lumière et permettront de voir au dehors sans être vu.
Collage - 4e
Détourner des images d'origines diverses afin de leur donner une dimension artistique.
Un abri de fortune - 6e
Concevoir un abri à l'aide d'éléments naturels (branches, feuilles, minéraux)
Paysages miniatures vus du ciel - 5e
Collages réalisés à partir de chutes de papiers divers : papiers adhésifs, papiers cadeaux, travaux à la gouache.
Visages - 3e
Crayons HB et 4B sur papier, format 24x32cm.
Changer d'échelle : dessins réalisés à partir d'une photocopie de photographies de visages (5cmx6cm)
Sculptures
Variations à partir d'une feuille blanche de dessin :
-Sculpture blanche
-Sculpture graphique
Sculpture blanche - 5e
Différentes formes sont découpées puis assemblées
Sculptures graphiques - 4e
Des surfaces tracées sur la feuille sont complétées par des signes graphiques variés, puis découpées et assemblées.
Bestiaire végétal - 6e
Sujet réalisé pendant le confinement d'avril-mai 2021
Ecrire mon visage - 5e
Les mots composent les différentes parties de mon visage - stylo bille ou feutre.
Collages - 5e
. D'après un extrait du "Naufrage de Jonas", où il est question d'un bateau, d'un monstre, et de vagues déchaînées.
-D'après "La grande vague de Kanagawa" d'Hokusaï (1760-1849)